Викторины и ветряные мельницы: как прошел День Энергосбережения в Уральском регионе
В День энергосбережения, который отмечают во всем мире, в Североуральске, Верхней Пышме, Екатеринбурге на базе городских школ, колледжей и детских садов прошли мероприятия по энергосбережению.
Увлекательная викторина с непростыми вопросами и призами прошла в екатеринбургской школе № 113.
Серия мероприятий, посвящённых Международному дню энергосбережения, традиционно проходят в Центральной городской библиотеке имени А.Н. Арцибашева (г. Североуральск). В стенах библиотеки были организованы реальная и виртуальная выставки, посвященные Дню энергосбережения.
Любители книги смогли узнать о роли различных видов энергии в жизни человека, необходимости и возможностях экономии ресурсов. Школьники смогли сыграть в игры и заполнить тематически кроссворды.
Серия мероприятий, посвящённых Международному дню энергосбережения, традиционно проходят в Центральной городской библиотеке имени А.Н. Арцибашева (г. Североуральск). В стенах библиотеки были организованы реальная и виртуальная выставки, посвященные Дню энергосбережения.
Любители книги смогли узнать о роли различных видов энергии в жизни человека, необходимости и возможностях экономии ресурсов. Школьники смогли сыграть в игры и заполнить тематически кроссворды.
Также ко Дню энергосбережения было приурочено большое просветительское мероприятие. В рамках мини-конференции юные докладчики поделились своим опытом, рассказали о том, каких правил они придерживаются дома.
«Докладов было немало и советов тоже, чувствовалась индивидуальность каждого участника и их семей», — поделился своими впечатлениями от мероприятия юный участник Семён Василенко.
Одним из важных моментов Дня энергосбережения стала разработка технических проектов, когда ребята за несколько минут командами из 5-6 человек создавали прообразы ветряной мельницы, с помощью механической энергии заставляли светиться маленькую лампочку. Пока одна команда работала над проектом, другая отвечала на вопросы анкеты про экологический след на Земле – каждый был занят делом.
«Тема сбережения ресурсов в последнее время приобретает особый смысл, — рассказывает руководитель Школьного энергетического проекта в Уральском регионе Ольга
Подосенова, — Все большее количество людей понимают, что экономия ресурсов это настоящее «умное решение»: рациональное использование ресурсов предотвращает образование отходов, изменение климата, обеспечивает справедливый доступ к энергии».
«Докладов было немало и советов тоже, чувствовалась индивидуальность каждого участника и их семей», — поделился своими впечатлениями от мероприятия юный участник Семён Василенко.
Одним из важных моментов Дня энергосбережения стала разработка технических проектов, когда ребята за несколько минут командами из 5-6 человек создавали прообразы ветряной мельницы, с помощью механической энергии заставляли светиться маленькую лампочку. Пока одна команда работала над проектом, другая отвечала на вопросы анкеты про экологический след на Земле – каждый был занят делом.
«Тема сбережения ресурсов в последнее время приобретает особый смысл, — рассказывает руководитель Школьного энергетического проекта в Уральском регионе Ольга
Подосенова, — Все большее количество людей понимают, что экономия ресурсов это настоящее «умное решение»: рациональное использование ресурсов предотвращает образование отходов, изменение климата, обеспечивает справедливый доступ к энергии».
