Помимо практических занятий по климатическому плану здания, Александр провёл вводные лекции на тему изменения климата и углублённые лекции на тему энергоэффективности зданий. В первые же дни лагеря дети узнали о том, что такое современное изменение климата, каковы его основные причины и что может сделать каждый из нас, чтобы сократить количественные и качественные потери человечества от климатического кризиса.

Одна из основных причин изменения климата — выбросы парниковых газов, происходящие при сжигании ископаемого топлива для производства энергии. Около трети энергии на планете потребляется в зданиях. Именно поэтому так важно сокращать при этом потери энергии.

Серия занятий по исследованию здания кухни-столовой дала понять детям, где в здании используется и теряется энергия. Это понимание позволило порассуждать о том, как эти потери сократить. В результате все четыре отряда (64 школьника) составили климатические планы здания кухни-столовой и выработали рекомендации по повышению энергоэффективности этого здания. Создание климатических планов зданий и школ в частности — одно из направлений проекта ШПИРЭ, призванное на практике воплощать климатически дружественные решения в зданиях.

Дети отметили уже применяющиеся удачные решения: солнечные батареи на крыше, раздельный сбор отходов, мытьë посуды в стоячей воде и другие. Особое внимание обучающиеся уделили возможностям сократить использование генератора, работающего на бензине, и добавить дополнительные возобновляемые источники энергии. Например, поставить на холме ветряк или использовать пищевые отходы для выработки биогаза.

Итогом стала защита детских исследовательских проектов на завершающей смену конференции. Все выработанные участниками лагеря рекомендации по снижению воздействия здания на климат переданы в администрацию лагеря и национального парка для дальнейшего воплощения в жизнь.